FarmHub

FarmHub

Aqu @teach: Аквариум

Основными компонентами, которые необходимо учитывать, являются резервуары для рыбы, устройство удаления ила, биофильтр, картер, пласты растений, насосы и трубопроводы. Необходимо учитывать функцию, требуемые материалы и расположение каждого из них, а также их взаимодействие с другими компонентами. Взаимодействие между компонентами, например, будет определять количество насосов, которые будут необходимы. Аквариум будет домом для рыбы в течение относительно длительного периода времени, поэтому его следует выбирать с осторожностью. Материалы, конструкция и размер аквариума имеют важное значение и должны обеспечивать относительно легкое наблюдение и обращение с рыбой, удаление твердых частиц и хорошую циркуляцию воды (моделирование естественного потока воды).

· Aqu@teach

Aqu @teach: Аквапоника как образовательный инструмент

Аквапоника способствует распространению научной грамотности и служит полезным инструментом для преподавания естественных наук на всех уровнях — от начального до высшего образования. Система модели класса аквапоники обеспечивает множество способов обогащения занятий по науке, технике, технике и математике (STEM). Повседневное обслуживание системы аквапоники также обеспечивает эмпирическое обучение, которое представляет собой процесс обучения через физический опыт, а точнее процесс «осмысления» непосредственного опыта человека. Таким образом, аквапоника может стать приятным и эффективным способом для учащихся изучения STEM контента.

· Aqu@teach

Aqu @teach: Аквапоника и социальное предпринимательство

Социальные предприятия, в отличие от традиционных частных или корпоративных предприятий, стремятся предоставлять продукты и услуги, удовлетворяющие основные человеческие потребности. Для социального предприятия основная мотивация заключается не в максимизации прибыли, а в наращивании социального капитала; поэтому экономический рост является лишь частью гораздо более широкого мандата, включающего такие социальные услуги, как реабилитация, образование и профессиональная подготовка, а также охрана окружающей среды. Среди социальных предприятий растет интерес к аквапонике, поскольку она представляет собой эффективный инструмент, помогающий им выполнять свой мандат.

· Aqu@teach

Aqu @teach: Аквапоника и благополучие

Аквапоника предлагает инновационную форму терапевтического садоводства, подход, основанный на природе, который может способствовать благополучию людей с психическими расстройствами, используя целый ряд зеленых видов деятельности, таких как садоводство и контакт с животными. За последнее десятилетие был создан ряд социальных предприятий, которые осуществляют программы терапевтического садоводства в целях повышения благосостояния местных общин. Социально-предпринимательский подход основывается на «Социальных фирмах», помогая людям с проблемами психического здоровья развивать новые навыки и вновь работать на рабочем месте.

· Aqu@teach

Aqu @teach: Автоматические кормушки

Автоматизация кормления требует знаний о привычках кормления данного вида. Нам также необходимо знать технические детали, такие как количество рыб в каждом резервуаре и их размеры. Ручное кормление имеет преимущества, как упоминалось выше, и по-прежнему используется для «поддержания связи» с рыбой. Тем не менее, технологические достижения могут способствовать этому труду. В настоящее время существует множество типов автоматических кормушек, особенно для крупномасштабных проектов с большой биомассой. Здесь мы сосредоточимся на различных типах автоматических кормушек, используемых в РАН.

· Aqu@teach

Aqu @teach: А-каркасные системы

А-каркасные системы состоят из ступенчатого расположения гидропонных каналов (Sánchez-Del-Castillo et al. 2014) или угловые панели геотекстиля для аэропонного выращивания (Hayden 2006). Плодоовощные культуры, растущие на нижних участках системы «А», могут испытывать частичное затенение и, следовательно, вырабатывать большое количество мелких и необразованных плодов, увеличивать гниль плодов и иметь проблемы с окрашиванием плодов. Этого можно избежать, используя системы с растущими клубами, которые медленно вращаются вокруг рамы А, чтобы гарантировать, что растения получают равномерный солнечный свет, орошение и питательные вещества по мере прохождения через различные точки структуры.

· Aqu@teach

Риз Хундли: страстный педагог в Симбиотической аквапонии

Недавно мы провели интервью с одним из ключевых игроков на [Symbiotic Aquaponic] (https://www.symbioticaquaponic.com/), Риз Хундли. Они являются экспертами в области проектирования систем и разделяют нашу страсть к влиянию на сообщества с аквапоникой. У Риза есть богатая история. Что бы вы сказали, это ваша «Аквапоническая суперсила»? Взять сырье, а затем превратить их в конфигурацию, которую я могу предоставить кому-то и научить их помогать себе и быть управляющим жизнью. Я считаю весьма полезным дать людям возможность поддерживать жизнь и свои общины экологически ответственным образом.

· Jonathan Reyes

Видение аквапоники с Брайаном Филиповичем

Это редкое умение руководить такой организацией, как [Aquaponics Association] (https://aquaponicsassociation.org), в разгар глобальной пандемии и перед лицом формирующегося рынка. Брайан Филипович взял на себя эту задачу в качестве председателя Ассоциации Аквапоники, а также является директором Anacostia Aquaponics в Вашингтоне, округ Колумбия. Он работал в Сенате США по банковской и финансовой политике до 2015 года, затем сделал карьеру в восемьдесят в аквапонике и устойчивом сельском хозяйстве. В настоящее время он живет в Вашингтоне, округ Колумбия, со своей женой, дочерью, кошкой, около 10 кои и множеством растений.

· Jonathan Reyes

Примеры истории

Производство смольта лосося в Чили Рост производства чилийского лосося в 90-е годы потребовал увеличения поставок смолтов из пресной воды, которые должны храниться в клетках для выращивания в море. Смольты производились в речной воде или в озерах, где вода была слишком холодной и страдала окружающая среда. Внедрение рециркуляции помогло фермерам производить огромные объемы при значительно меньших затратах экологически чистым способом. Кроме того, оптимальные условия выращивания привели к более быстрому росту, что позволило производить четыре партии смолта в год вместо предыдущей технологии по одной партии в год.

· Food and Agriculture Organization of the United Nations

Болезнь

Для инновационного предпринимателя есть несколько возможностей в этом виде переработанной аквакультуры. Пример объединения различных систем земледелия может быть дополнительно развит в рекреационные предприятия, где спортивная рыбалка карпа или рыбалка для форели может быть частью более крупной туристической достопримечательности, включая отели, рыбные рестораны и другие объекты. Существует много примеров систем рециркуляции, работающих без каких-либо проблем с болезнями. На самом деле, можно полностью изолировать рециркуляционную рыбную ферму от нежелательных возбудителей рыбы. Самое главное — убедиться в том, что яйца или рыба, хранящиеся в объекте, абсолютно свободны от болезней и предпочтительно от сертифицированного штамма, свободного от болезней.

· Food and Agriculture Organization of the United Nations