Aqu @teach: Mbinu za utafiti wa kisayansi
Aqu @teach: Sayansi ni nini, utafiti ni nini? Masharti ya msingi
ufafanuzi wa jumla Sayansi Neno ‘sayansi’ linatokana na neno la Kilatini kisayansi, ambalo linamaanisha ujuzi. Sayansi inahusu maarifa ya utaratibu na yaliyoandaliwa katika eneo lolote la uchunguzi ambao umepatikana kwa kutumia ‘mbinu ya kisayansi’. Njia ya kisayansi ni njia bora tunayo, kupata data ya kuaminika kuhusu ulimwengu, ambayo husaidia wote kuelezea na kutabiri matukio tofauti. Sayansi inategemea mambo yanayoonekana na kupimwa/matukio. Hata hivyo, hakuna kabisa ukweli wa kisayansi; ni tu kwamba baadhi ya maarifa ni chini ya uwezekano wa kuwa na makosa kuliko wengine (Nyak & Singh 2015).
· Aqu@teachAqu @teach: Msingi wa mbinu za utafiti wa kisayansi
Mbinu za utafiti ni nidhamu ya taratibu za kisayansi. Inajumuisha nadharia, uchambuzi na miongozo ya jinsi utafiti unapaswa kuendelea: jinsi utafiti unapaswa kufanyika na kanuni, taratibu, na mazoea ambayo yanaelekeza utafiti. Mbinu za utafiti ni seti maalum ya taratibu au mbinu zinazotumiwa kutambua, kuchagua, mchakato, na kuchambua habari kuhusu mada. Kwa kuwa mbinu zinaweza kutofautiana kati ya taaluma mbalimbali, kwa hiyo kuna usawa wa mbinu tofauti za utafiti ambazo haziwezi kuwa sahihi kwa matatizo yote ya utafiti (Nayak na Singh 2015).
· Aqu@teachAqu @teach: Mbinu za utafiti wa kisayansi zinatumika kwa aquaponics
Uchunguzi wa kesi zifuatazo unaonyesha baadhi ya aina tofauti za mbinu ambazo zinaweza kutumika kwa ajili ya utafiti unaohusiana na aquaponics. Utafiti wa kwanza wa kesi ni mfano wa utafiti wa sayansi ya jamii uliofanywa kwa kutumia dodoso. Daftari ni chombo cha kukusanya na kurekodi habari kuhusu suala fulani la riba kwa namna sanifu. Taarifa kutoka kwa maswali huelekea kuanguka katika makundi mawili mapana — ukweli na maoni; mara nyingi hujumuisha maswali kuhusu wote wawili.
· Aqu@teach